Арт-объекты ушаковской набережной [MV/24276]
Описание окружающей местности
Во дворе на улице Поленова, окруженном новостройками, всегда много детей. Жильцы домов проводят здесь экскурсии для своих гостей. Сюда приезжают специально, чтобы пофотографироваться. Кажется, что над этим двором трудилась большая команда людей. Но на самом деле это место стало уникальным благодаря творческой инициативе всего лишь одного человека — Светланы Ткаченко.
Светлана переехала в дом № 13 на улице Поленова пять лет назад и возглавила управляющую компанию. Начало преображения двора происходило традиционно: высадка деревьев, установка детских качелей и горок. Вскоре Светлане захотелось сделать нечто, что отличало бы ее двор от других. Все началось с бетонного дивана, который и стал первой достопримечательностью. Вслед за диваном появился мозаичный торшер. Потом расписали забор, создали библиотеку, книги для которой приносили жильцы. В течение пяти последующих лет создавалось все остальное.
Практически все арт-объекты во дворе Светлана создает, используя собственные средства. Иногда привлекает спонсоров. На самые крупные проекты выделяла деньги управляющая компания — например, на аллею лавочек с необычной конфигурацией. Для создания арт-объектов были задействованы и стены домов. На одной из них изображено дерево. Вместо листьев — гипсовые отпечатки ладоней жильцов домов возрастом от 3 месяцев до 50 лет. Тут же висят школьная доска и панель со шнурками, пуговицами и замочками.
Рядом с креативным двором находится набережная. Городская администрация укрепила берег, сделала парапет, а Светлана Ткаченко с помощью кузнецов и художников превратила примыкающий к набережной пустырь в парк скульптур. В начале парка внимание привлекает раритет — железный самолет-качалка, знакомый каждому человеку, чье детство пришлось на закат Советского Союза. Судя по яме, образовавшейся под полозьями самолета, раритет востребован у современных детей.
Далее идут всевозможные скульптурные композиции из металла: гигантская рогатка, которая выстреливает каретой; фонари, на которых сидит гном с зонтиком. Фонари работают на солнечных батареях, которые Светлана привезла из Китая. К композиции «Узы брака» с отверстиями для голов и кандалами регулярно приезжают фотографироваться молодожены. Далее стоят диковинные стулья: например, стул, сваренный из лопат, или стул, в который вбиты острием наружу 2400 гвоздей. Садиться на такой стул, что удивительно, совсем не больно. Молодежь любит фотографироваться на метле с сиденьем и мечом короля Артура, торчащим из камня.
Во дворик, в парк скульптур на набережной Ушаковки может попасть любой желающий. К сожалению, вандализм тут частое явление, да и дети любят побаловаться. — В самом начале, когда такое происходило, я, конечно, нервничала. Сейчас смотрю на это более спокойно, — говорит Светлана. — Дети есть дети. Им хочется потрогать, испытать все на прочность, побаловаться. Но я считаю, что с детьми всегда можно договориться. Вот у нас сад камней — серые и островки белых. Детям нравилось эти камни перемешивать. А потом они, как Золушка, перебирали камешки, убирали одни от других. Поняли, какой это труд, и с тех пор больше камни не трогают.
: http://baik-info.ru/irkutskiy-dvorik
Фотографии тайника
Интернет блокнот
Ну нет там набалдашника.))) И шпиля тоже нет. Взяли палку (это ручка) и на неё насадили "крышу" (зонт). Просто не заметили, так и скажите.))
Если у автора нет возможности уверенно посчитать (снег, сугробы мешают), может, и не надо ничего считать?
Поймите правильно, это не личная претензия, это массовое явление, часто с таким сталкиваюсь на городских виртах.)
Когда автор делала вирт, выше зонта был сугробик, и не видно было. И выше зонта не ручка, а не знаю как называется, наболдашник, наверное, который накручивается/крепится сверху. Или заглушка. Ручка только ниже зонта. Добавлю, что выше зонта не считать, ок, если не очевидно.
Вообще, конечно, забавный выговор :))
У автора 2 листика на ручке выше зонта у гнома не учтены, хотя, на мой взгляд, конструктивно это всё одна палка. Вот раздражают меня такие неоднозначные посчитушки (и вирты в целом), где каждый руководствуется своим вИдением и своей логикой.) Или уж потрудитесь чётко формулировать вопрос, чтобы не могло возникнуть двусмысленности при прочтении. Это же несложно!


