Автор: морской ангел
Создан: 19.12.2022
Опубликован: 19.12.2022
(отредактирован: 19.12.2022)
Описание окружающей местности
Один из самых интересных и масштабных музеев Казани находится прямо внутри Кремля в здании бывшего Юнкерского училища XIX века.
Музей открыли в 2008 году и сразу же разместили здесь коллекции Казанского геологического музея А.Штукенберга.
С тех пор экспозиция пополнялась не один раз, так как в ходе экспедиций было найдено множество интересных экспонатов.
В данный момент выставка занимает целых 12 залов и располагается на 2 этажах.
Музей естественной истории демонстрирует развитие Земли от самого её возникновения до наших дней. Каждый зал — новая эпоха. Изменения земной коры, породы и минералы, соответствующие своему времени, а также ископаемые животные и растения — всё это показано максимально подробно и разнообразно.
Впечатляет зал минералов: красивейшие срезы, переливающие всеми возможными цветами, самородки металлов, драгоценные и полудрагоценные камни.
Отдельный зал рассказывает про нефть — чёрное золото. Здесь можно узнать про её возникновение, существующие запасы, виды нефти и про способы её добычи.
Второй этаж посвящён развитию позвоночных животных: от рыб до человека. Здесь представлены различные ископаемые, а также следовая дорожка древнего животного. Гигантские скелеты динозавров и пещерного медведя никого не оставят равнодушным.
В музее для детей есть игровые экспонаты, которые в доступной форме помогут объяснить серьёзные вещи.
К примеру, здесь есть космические весы, благодаря которым вы узнаете свой вес на разных планетах, можно понаблюдать в телескоп за небесными светилами, а также поучаствовать в раскопках. Есть доисторический аквариум, можно покормить древних рыб, а ещё прогуляться с ящером и собрать пазлы с динозаврами.
Ещё в музее постоянно работают мастер-классы, научно-познавательные программы, а также квесты и эксперименты в лаборатории. Музей интерактивный, и вы сами можете принять участие во множестве экспериментов, только для этого заранее нужно записаться на экскурсию.
